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Monthly Archives

setembro 2024

Diário Cristine Takuá

QUAIS CÓDIGOS DECIFRAMOS?

QUAIS CÓDIGOS DECIFRAMOS? por Cristine Takuá 27 de setembro de 2024         Foto: Cris Takuá A natureza dá sentido à vida e, nela, tudo tem seu equilíbrio. É como uma imensa teia, onde tudo está interligado, um organismo vivo. O seu poder está em nos direcionar, nos mostrar o caminho de luz a trilhar em busca de sabedoria. Cada sinal que recebemos tem um significado para nossa vida. O canto de um pássaro pode indicar algo, os trovões que passam são sinal de que algo está para acontecer, as formigas no meio do caminho, as formas das nuvens, a direção do vento, enfim, muitos presságios nos são transmitidos pelos sinais da natureza, que, com sua delicadeza e sabedoria, vão nos guiando e nos ensinando como bem viver, que em Guarani se fala: Teko Porã. É um conceito filosófico, político, social e espiritual que expressa exatamente essa grande Teia, onde vivemos em harmonia e respeito. Foto: Carlos Papá Carlos…
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29 de setembro de 2024
Diário Veronica Pinheiro

A SABEDORIA DOS SÍMBOLOS AFRICANOS

A SABEDORIA DOS SÍMBOLOS AFRICANOS por Veronica Pinheiro 23 de setembro de 2024   Adinkras: oficina de pintura e criação de jogos de cooperação “Quem sabe de onde veio não se perde no caminho.” Todas as vezes que meu pai me levava à rua repetia esse provérbio. Ele me treinava para reparar no caminho. “Não se distraia no trajeto.” Ao chegar no lugar desejado, eu era perguntada sobre o que tinha visto e se eu saberia voltar. Quando eu falava sobre a cor de um muro ou que tinha visto um pipoqueiro, meu pai falava que eu deveria prestar atenção em coisas permanentes, como uma grande árvore ou um comércio de itens de primeira necessidade. Deveria também prestar atenção no formato do muro, no desenho das grades e não somente nas cores, porque as cores poderiam mudar e o pipoqueiro poderia não estar lá na volta. Fotos: Veronica Pinheiro Minha avó nasceu livre, em 1910. Mas a mãe de minha…
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23 de setembro de 2024
Diário Cristine Takuá

A ESCOLA VIVE EM MIM

A ESCOLA VIVE EM MIM por Cristine Takuá 20 de setembro de 2024   Foto: Cris Takuá Nessa última semana que passou, aconteceram fatos muito fortes e de profundas reflexões em minha caminhada. Há dois anos e meio, me desinseri da escola estadual da minha comunidade por me sentir um corpo estranho em meio a ordem, obediência, disciplina, grade curricular e tantas prisões, que estavam me perturbando os sonhos. Ao sair desabrocharam as Escolas Vivas, essa semeadura tão potente e animadora que venho coordenando junto com Carlos Papá, Sueli e Isael Maxakali, Dua Busë e Netë Huni Kuin, Francy e Francisco Baniwa e João Paulo Tukano e Carla Wisu. Remando essa canoinha de acordamento de memórias com afeto e cuidado, venho percebendo o quanto a “escola”, esse ser complexo e cheio de possibilidades, continua me atravessando e inspirando os meus passos na vida. Impulsionando diálogos e trocas de experiências, vivenciei na Escola Viva Guarani, dias atrás, a visita da sala…
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20 de setembro de 2024
Diário Veronica Pinheiro

A BELEZA DA RESPOSTA DAS CRIANÇAS

A BELEZA DA RESPOSTA DAS CRIANÇAS por Veronica Pinheiro 16 de setembro de 2024   Ọkàn ríran ju ojú lọ O coração pode ver muito mais profundamente do que os olhos A educação se dá nas relações cotidianas, para além dos muros da escola. Em sala de aula, os gestos, as atitudes, o tom de voz e o olhar são tão importantes, ou mais, quanto os conteúdos curriculares. As informações contidas nos gestos educam, acolhem, esperançam. O currículo forma para uma vida hipotética, futura, prepara para provas que talvez um dia um aluno venha a fazer. Os gestos educam para o presente, dilatando através da relação a complexidade do registro que busca compreender tudo o que acontece no ambiente e no próprio corpo.  Lydia Hortélio diz, e eu concordo: “Ninguém nasceu pra fazer vestibular. A gente nasceu pra ser gente, para se expressar em plenitude, liberdade, em inteireza com todos os talentos que o ser humano tem.” Em tempos de…
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16 de setembro de 2024
Diário Cristine Takuá

EMBAÚBA, FIBRA MÁGICA E MÃE DO TEMPO

EMBAÚBA, FIBRA MÁGICA E MÃE DO TEMPO por Cristine Takuá 13 de setembro de 2024   Desenho: Isael Maxakali   O povo Guarani nomeia a embaúba de amba’y, o povo Maxakali de tuthi: ela é uma planta mágica e muito sagrada para muitos povos. Há dias estou envolvida com seus encantos, observando suas formas, seus saberes e potências. Dias atrás recebemos a visita dos coordenadores da Escola Viva Maxakali, Isael e Sueli, junto com a tia Juraci e os netinhos. Caminhamos pela floresta, coletamos mudas de embaúba e tiramos sua fibra que, além de ser matéria-prima para tecer, também é usada em cerimônias espirituais. As mulheres Maxakali sempre andam com um macinho de linhas de embaúba para rezar seus filhos, caso sintam algum desconforto físico ou espiritual. Sueli Maxakali disse que a embaúba, tuthi, é a fibra-mãe porque ela é mágica, e pode fazer com que as mulheres se transformem em sucuris. Ela também pode produzir abelhas, realizar caças e tecer caminhos que…
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13 de setembro de 2024
Diário Veronica Pinheiro

SEMEAR PALAVRAS

SEMEAR PALAVRAS por Veronica Pinheiro 09 de setembro de 2024 Oficina de papel-semente, poesia e plantio de sementes Conversa sobre sonhos e sobre bocas que devoram o mundo Foto: Wagner Lúcio “Tia, rúcula é planta ou árvore? “Rúcula é planta de comer. Você quer plantar semente de rúcula?” “Sim, eu quero. Rúcula é nome bonito. Tem nome de mulher. Tipo Úrsula. Mas começa com ‘R’ de “Rafaela” e ‘R’ de ‘Rita’.” “É! Rúcula é nome bonito. Você quer plantar a semente de rúcula porque você quer plantar a palavra ‘Rúcula’?” “Não. Quero plantar a palavra ‘Saudade’ com ‘s’ de ‘Sofia’. Mas não quero uma árvore. Quero que a palavra saudade seja só uma plantinha.” Alice e eu sentimos saudades. Ela chora todos os dias no final da aula com medo de ser esquecida na escola. Ela chega sorrindo. Almoça. Brinca. Estuda. Conversa. Mas, quando, às 17h, os responsáveis começam a chegar e as crianças são chamadas pelo nome para ir…
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9 de setembro de 2024
Diário Veronica Pinheiro

POR QUE ESCOLA?

POR QUE ESCOLA? por Veronica Pinheiro 02 de setembro de 2024 “O boneco da tia é mais bonito porque ela brinca de argila há mais tempo”. José, 7 anos   Semana passada meu pai me perguntou por que eu sempre volto a trabalhar em escola. Tomamos um café no final da tarde. Tentei dizer pra ele o que vou tentar dizer aqui. A escola tornou-se a principal agência de (de-/con-)formação humana no Brasil: como braço do Estado, ela se faz presente em periferias, aldeias e quilombos. São 47,3 milhões de crianças e adolescentes matriculados em 2023 no país, segundo o Censo Escolar. O diálogo com a educação básica é urgente, uma vez que mais de vinte por cento da população total do Brasil está vinculada a uma unidade escolar. Mais urgente ainda se torna porque a população escolar é composta pela camada mais vulnerável da sociedade: as crianças. E esse diálogo não é exclusivo para pais e educadores. Economistas, artistas,…
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2 de setembro de 2024